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    Home #SDG4

    #SDG4 Fornire un’educazione di qualità, equa ed inclusiva, e opportunità di apprendimento per tutti

    Nel mondo, 103 milioni di giovani non possiedono capacità di base in lettura e scrittura; oltre il 60% di queste è donna. Oltre 214 milioni di bambini e adolescenti in tutto il mondo in età scolastica non sta frequentando le scuole primarie e medie (fonte ASviS).

    Quali sono le azioni da compiere per sviluppare consapevolezza nelle persone e nelle istituzioni per promuovere educazione di qualità, anche rispetto ai nuovi temi del digitale? Quali i modelli e le storie di successo? Quali le tecnologie a supporto di una educazione equa ed inclusiva?

    #SDG4

    I love Free Software Day: intervista a Max Mehl di Free Software Foundation Europe

    "Mentre stai leggendo questo post, da qualche parte nel mondo ci sono persone che stanno lavorando per migliorare il codice del software che utilizzi"....

    Sostenibilità Digitale tra necessità, scelte e sfide per il futuro

    Sostenibilità Digitale, il libro di Stefano Epifani, è molte cose, esattamente come il suo autore. È, innanzitutto, un libro su una necessità: quella che “l’uomo...

    Sostenibilità Digitale chiama giornalisti

    “Oggi più che mai servono interpreti di fenomeni complessi come quelli legati alla trasformazione digitale. Oggi più che mai abbiamo bisogno di giornalisti che...

    Quello che non si dice del Safer Internet Day

    di Stefano Epifani e Sonia Montegiove Ragazzi bullizzati, ragazze vittime di stalking, bambini adescati. Sexting, phishing, frodi on line, cyberbullismo, Hikikomori. Numeri e percentuali, spesso...

    Sostenibilità Digitale: l’importanza di farsi domande (giuste)

    Scrivere un libro, come Sostenibilità Digitale, che tratti di temi così difficili - digitalizzazione, trasformazione digitale e sostenibilità tra i principali, temi poco “capiti”,...

    Pensieri di (piccola) Sostenibilità Digitale

    Comincio con una ammissione: sono una fan di Stefano Epifani, e il suo libro, Sostenibilità Digitale, l’ho divorato. Forse leggerei anche il bugiardino delle...

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    Social Network: tutti li usano, ma cresce la preoccupazione per la privacy

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    Dare valore all’esperienza

    L’esperienza è il tipo di insegnante più difficile. Prima ti fa l’esame e poi ti spiega la lezione. Anonimo Alla voce esperienza, nel vocabolario Treccani, si legge...

    Apprendimento ed emozione nell’economia della conoscenza

    Dimmi e io dimentico; mostrami e io ricordo; coinvolgimi e io imparo. (Benjamin Franklin) Come dice Yuval Noah Harari nel suo libro “Homo Deus. Breve storia del futuro”,...

    Ricerca e Innovazione Responsabile: che fine farà in Horizon Europe?

    Si avvicina il passaggio di testimone: dal 1 gennaio 2021 Horizon Europe succederà a Horizon 2020, Programma Quadro che, per quella data, avrà finanziato...

    Grazie TechEconomy, addio. Benvenuta TechEconomy2030!

    Ricordo ancora bene quando, ormai otto anni fa, pubblicai un post su Facebook che recitava più o meno così: “qualcuno vuole partecipare ad un...

    Il digitale per una didattica sostenibile

    L’obiettivo 4 dell’agenda 2030 parla del ruolo dell’istruzione e della cultura per la sostenibilità, descrivendo la necessità di estendere le opportunità di apprendimento a...